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孩子学习舞蹈,家长要关注的几个问题
作者:管理员    发布于:2014-07-29 15:46:27    文字:【】【】【
一、我该为孩子选择什么样的舞种?
  答:什么舞种都可以选择。您也可以先了解一下孩子的兴趣,看她(他)比较喜欢哪种,因为兴趣是孩子最好的老师,如果您已选定舞种,那么下一步主要是注意老师的选择。因为任何一个舞种在一个优秀的老师指导下,都能优美孩子的体态、培养良好的气质。
  二、孩子几岁开始学习舞蹈最好?
  答:从广义上来说,孩子一出生就已经接触到舞蹈了。这个时候有心的妈妈可以为孩子做被动操和孩子一起做节奏、韵律方面的练习。而舞蹈的练习最好从4岁开始。
  三、孩子每周训练几次比较合适?每节课多长时间合适?
  答:一般来说,孩子从小都是进行的业余训练,主要是抽课余时间学习,每周一至两次比较合适。比较小的孩子最好不要选择一次课时间过长的班级。因为比较小的孩子注意力不会集中很长时间。太长时间不仅不会让孩子学到更多的东西,反而打消学习舞蹈的兴趣。每次两个小时即可,如果有足够的时间,同时表现出了舞蹈潜力的孩子,可以在每周一至两次课的基础有针对性的增加课程。
  四、如果我的孩子因为特殊原因缺了一段时间的课,应该怎么办?
  答:首先看孩子缺课的时间长短,如果只是几次课,可以让老师给孩子补课,多在家练习来跟上班级进度;如果缺了一个学期的课,可以考虑重新学习这一阶段的课程;如果缺了一个学期以上甚至更久,可以在恢复上课之前,让专业老师帮助测查一下孩子现有的水平,为她(他)选择一个合适的班级。
  五、孩子舞蹈启蒙应该学习什么内容?
  答:腰、腿等软开度的练习,练习强度不要太大。其实孩子在舞蹈启蒙时,最重要的是培养舞蹈的兴趣,培养良好的舞蹈习惯(例如良好的站姿、坐姿,立背的习惯等等),培养在业余时间自觉学习和练习舞蹈的习惯,培养节奏感、韵律感、方位感、集体协调的能力等。“磨刀不误砍柴功”,这些良好的习惯和规范的能力形成之后,舞蹈基本功的进行会更准确、规范,也更容易掌握,反而加快了孩子学习基本功的进度。
  六、怎样提高孩子学习舞蹈的兴趣?
  答:初级舞蹈教学有一个宗旨:组合游戏化、语言游戏化。规范的舞蹈动作通过游戏化的组合,老师游戏化的讲解,孩子更能够接受也更喜欢接受。同时如果这个动作难度较大,或者身体有疼痛的感觉,孩子也会因为融入了游戏而乐于去克服。有机会表演也是提高孩子学习舞蹈的兴趣的重要手段,同时家长可以有针对性的让孩子接触一些舞蹈演出,观看一些舞蹈作品,提高孩子学习舞蹈的兴趣。
  七、我的孩子在学习了一段时间的舞蹈之后突然没了兴趣,我该怎么办?
  答:首先找出孩子失去兴趣的原因。如果是因为在学习过程中碰到了困难,和孩子一起找出困难,鼓励孩子去克服困难,告诉她(他)只要克服了这个困难在舞蹈学习中就可以上一个新的台阶。总之,不能过分打击孩子的积极性,同时不能让他轻易放弃学习。往往孩子是要迈上新的台阶时会出现这样的问题,放弃太可惜。
  八、我的孩子只喜欢跳舞不喜欢练功,我该怎么办?
  答:在舞蹈学习的初级阶段,在孩子还没能取得明显的成绩时,孩子容易出现这样的问题。在孩子有机会表现并且取得一些成绩之后,在年龄稍大点能明白练功和舞蹈之间的关系之后,孩子就会主动练功的。在学习舞蹈的初级阶段需要家长不断的鼓励和坚持。常常在家长的坚持下,孩子能取得非常好的成果。
  九、家长在孩子学习舞蹈过程中起到什么样的作用?
  答:学好舞蹈有三方面的因素:老师、孩子和家长。家长在这三个因素中占据了不可缺少的地位。因为孩子年龄偏小,兴趣转移大,容易反复;家长在孩子“学不学舞蹈、学多久舞蹈”的问题中起了决定性作用。往往最后有成绩的孩子都是家长始终坚持让孩子学习的结果。孩子有没有发展,在学习初级阶段并不能完全的体现,只有坚持训练多年才能准确反映出来。另外,舞蹈除了具有功利性的作用外,对孩子体态、气质的培养才是重点。不经过长期的规范的训练是不能看出培养的效果来的。所以,家长们的坚持是孩子成功的关键。
  十、我自己没有舞蹈基础,在家里我应该怎样辅导孩子复习舞蹈?
  答:大多数家长其实都没有舞蹈基础。可是通过认真的观看孩子的演出,家长能够从老师的指导中得出方法来指导孩子。同时,家长应该和老师多沟通,因为孩子的个体差异,训练方法是有所不同的。让老师给孩子一个最佳的学习方案,能让孩子更快的进步。所以,只要在老师的正确指导下,家长哪怕没有舞蹈基础也是能够辅导孩子复习舞蹈的。
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